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分数的再认识（一）李萍

发布于: 2018-01-22 16:34:47

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北师大版五年级数学上册分数的再认识（一）阜临小学李萍猜一猜分数的意义：把一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份，可以用分数表示。整体不同时，同一个分数所表示的具体数量也不同。相同分数所对应的“整体”不同，它所表示的数量就不同。想一想，这节课你对分数有了哪些新的认识？有什么收获？