描述
家人·明月 8《静夜思》 9《夜色》 林州市第二实验小学 靳媛丽 读第一小节,文中的“我”是一个怎样的孩子? “妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……” 窗外那么黑,我好像看到了 ,好像听到了 。 读第二小节,“我”变成了一个怎样的孩子? 因为有了 ,所以我 。 “从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……” “从此再黑再黑的夜晚,我还能看见 ,听见...