描述
01 02 03 04 构建多元评价体系 促进学生全面发展 天津师范大学南开附属中学王雅洁 《基础教育课程改革纲要》中指出，建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。发挥评价的教育功能，促进学生在原有水平上的发展。 构建“四位一体”的多元评价方式，促进学生全面发展 创设多元教育文化活动，...