描述
多措并举內涵发展，致力品质“五园”建设
经过多年来的探索实践，第四小学已形成了自身独特的优质课程体系，以品立人、以质立校的品质“五园”建设成效初步显现。1.学生发展层面: 我校平均每年组织各类主题教育活动30次以上，志愿服务活动和社会实践活动3000多人次。近5年来，学生在各级各类比赛中获得市级以上奖项885项，其中，无线电测向获国家级奖175人次。2.教师发展层面: ...