描述
找规律
游戏导入
随堂检测
智力大闯关
课后小结
探究新知
作者生平
标题文本
艺术手法分析
标题文本
（一）找一找，彩花的排列规律是怎样的？
课堂检测
01
03
02
04
按自己喜欢的规律涂色
涂色
课堂活动
请聪明的同学们来猜一猜冰墩墩后面会是谁呢？
什么是规律规律就是一组数或物体重复出现多次就是规律。
数和图形的变化规律是相对应的，图形的排列有什么变化规律，数的变化就有什么变化规律...